Для любого ребенка плохое поведение прежде всего форма коммуникации. Для ребенка с особыми нуждами это может быть едва ли не единственный (и возможно наиболее эффективный) способ привлечь к себе внимание и сообщить о своих нуждах. Поэтому если ребенок плохо себя ведет попытайтесь понять, что он хочет «сказать» этим.
Анализируя поведение ребенка воспользуйтесь правилом «трех П».
- Причина (что привело к плохому поведению ребенка)
- Поведение (что делает ребенок и к
